Στη σύγχρονη εκπαιδευτική πραγματικότητα, το ζήτημα της υποστήριξης των παιδιών με αναπηρίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΕΕΑ) παραμένει κρίσιμο. Παρά τις προσπάθειες που έχουν γίνει για την ενσωμάτωσή τους στο γενικό εκπαιδευτικό σύστημα, πολλά παιδιά εξακολουθούν να μένουν δίχως την απαραίτητη υποστήριξη, ιδιαίτερα στη δεύτερη