Την ανάγκη για άμεση και πλήρη κάλυψη των κενών θέσεων φιλολόγων στα σχολεία επισημαίνει με επιστολή του προς τον Υπουργό Παιδείας, Κυριάκο Πιερρακάκη, ο Σύλλογος Αναπληρωτών Φιλολόγων (ΣΑΦ). Ο σύλλογος ζητά την επίσπευση της επόμενης φάσης πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών για το σχολικό έτος 2024-2025, καθώς οι υπάρχουσες προσλήψεις κρίνονται ανεπαρκείς.
Όπως υπογραμμίζεται στην επιστολή, οι μειωμένες προσλήψεις μέχρι στιγμής έχουν αφήσει μεγάλα κενά, που επηρεάζουν αρνητικά τη λειτουργία των σχολείων. «Οι ελλείψεις στις θέσεις φιλολόγων αποτελούν σοβαρό εμπόδιο για την ομαλή εκπαιδευτική διαδικασία, με συνέπειες τόσο για τους μαθητές όσο και για τους εκπαιδευτικούς», αναφέρει χαρακτηριστικά ο ΣΑΦ.
Αναλυτικά τι ζητούν οι αναπληρωτές φιλόλογοι
Η επιστολή του Συλλόγου Αναπληρωτών Φιλολόγων (ΣΑΦ)
«Οι ήδη υπάρχουσες, μειωμένες προσλήψεις δεν αρκούν, καθώς οι ελλείψεις και τα κενά συνεχίζουν να παραμένουν ακάλυπτα πλήττοντας την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων και στερώντας από τους μαθητές την εκπαίδευση που δικαιούνται.Ως Σ.Α.Φ., απαιτούμε άμεσες και ουσιαστικές λύσεις για την κάλυψη όλων των αναγκών, με έμφαση στη συνέχεια και τη σταθερότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας» επισημαίνει ο ΣΑΦ στην επιστολή του. «Το Υπουργείο Παιδείας οφείλει να σταθεί στο ύψος των περιστάσεων και να διασφαλίσει ότι κάθε μαθητής θα λαμβάνει την υποστήριξη που δικαιούται. Η εκπαίδευση είναι δικαίωμα, όχι προνόμιο» καταλήγει.
Επίσπευση επόμενης φάσης πρόσληψης αναπληρω.τών εκπαιδευτικών του σχολικού έτους 2024-2025 και αίτημα πλήρους κάλυψης των κενών θέσεων Φιλολόγων. Ο Σ.Α.Φ. χαιρετίζει τις προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών, τόσο στη γενική όσο και στην ειδική αγωγή, ως ένα αναγκαίο βήμα για την ενίσχυση των σχολικών μονάδων. Ωστόσο, οι ήδη υπάρχουσες, μειωμένες προσλήψεις δεν αρκούν, καθώς οι ελλείψεις και τα κενά συνεχίζουν να παραμένουν ακάλυπτα πλήττοντας την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων και στερώντας από τους μαθητές την εκπαίδευση που δικαιούνται.Ως Σ.Α.Φ., απαιτούμε άμεσες και ουσιαστικές λύσεις για την κάλυψη όλων των αναγκών, με έμφαση στη συνέχεια και τη σταθερότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Ο Σ.Α.Φ. καλεί το Υπουργείο Παιδείας να αναλάβει την ευθύνη του και να προχωρήσει άμεσα στα εξής:
1. Πλήρης και ισότιμη κάλυψη όλων των αναγκών σε εκπαιδευτικό προσωπικό: Δεν γίνεται να υπάρχουν μαθητές δύο ταχυτήτων. Η στελέχωση των σχολείων πρέπει να εξασφαλίζει ίσες ευκαιρίες στη μάθηση για όλους, τόσο στη γενική όσο και στην ειδική αγωγή.
2. Άμεση κάλυψη των κενών που υποβαθμίζουν την εκπαίδευση: Τα σχολεία, οι τάξεις και οι ειδικές δομές δεν μπορούν να συνεχίσουν να λειτουργούν με ελλείψεις. Κάθε μαθητής δικαιούται την αδιάκοπη υποστήριξη που χρειάζεται.
3. Γενναίες και μόνιμες λύσεις στη στελέχωση: Δεν φτάνουν τα αποσπασματικά μέτρα. Χρειάζεται ένας σαφής και τολμηρός σχεδιασμός για προσλήψεις που θα διασφαλίσουν τη λειτουργικότητα των σχολικών μονάδων καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους.
4. Συνεχής παρακολούθηση και παρέμβαση: Οι αρμόδιοι φορείς οφείλουν να παρακολουθούν στενά την κατάσταση στα σχολεία και να επεμβαίνουν έγκαιρα για την κάλυψη οποιουδήποτε νέου κενού.
Ο Σ.Α.Φ. δηλώνει απερίφραστα ότι δεν υπάρχει περιθώριο για εφησυχασμό. Το Υπουργείο Παιδείας οφείλει να σταθεί στο ύψος των περιστάσεων και να διασφαλίσει ότι κάθε μαθητής θα λαμβάνει την υποστήριξη που δικαιούται. Η εκπαίδευση είναι δικαίωμα, όχι προνόμιο.
